（1）什么是即兴评述 即兴评述是播音与主持专业考试中较有难度的一项内容。即兴评述的目的是考查应考者快速思维和组织语言的能力、口语的表达能力以及临场不慌的心理素质。它要求考生思维敏捷，快速组织语言能力强，记忆力强，同时，它也是对考生知识功底、文化素质的检验。从历年考试的情况来看，有相当一部分考生因这一项内容进行得不理想而影响了专业考试的成绩。因此，即兴评述是需要考生格外重视和认真对待的内容。即兴评述实际上就是一篇口头小议论文，一般要求不超过5分钟，不少于3分钟。准备的时间也不长。考生抽取题目后准备5分钟左右，就进入考场。即兴评述的题目都是议论性的，内容的范围基本上都在高中生的知识、常识、时事水平的范围之内。比如：题目所示“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”或“你如何看待当前开展的学雷锋活动”、“谈谈你对‘五讲、四美’的认识”，“我看职工下岗现象”，“你的座右铭”，“谈谈你喜欢的一句格言”，“谈谈你对推广普通话的认识”等等。应该说，这样一些题目都是有话可说的。（2）如何应考即兴评述？提出以下六点建议，供广大考生参考。①审题立论抽到一个题目，要认真审题，知道题目要你议论的是什么，这是第一步。主考一般在考生抽取题目后，都让考生把题目出声朗读一遍，目的就是让考生明确并且记住、记准题目。下去准备时，首先要有一个明确而正确的观点，这是“立论”的含义。观点既要明确还要正确，只明确不正确也不行。比如“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”一题，如果你说“高中生‘早恋’也没有什么，处理好了还可以促进学习，事业爱情两不误”这个观点虽然很明确，但不能说是正确的。有了明确而又正确的观点，才有话可说，有话好说。②确立提纲结构确立了观点，就要迅速围绕观点思考一个提纲，理清议论的思路。因为准备的时间很短，又不能写提纲，所以，提纲也只能是一个大致的提纲，而不是详细的提纲，关健是把议论的结构“搭”起来。这时思维要积极活跃，思路要尽量开阔些，如“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”一题，提纲和结构可以这样设计：观点：高中生谈恋爱是不对的。其一，危害性：影响学习；有碍身心健康；影响风气；辜负父母老师的期望等等。其二，如何解决这一问题：中学生自身；家庭；学校；社会。其三，结论：树立远大人生理想和目标；发奋学习，立志成才。准备完提纲如果还有时间，可以再把开头的话和结尾收场的话想一想，争取设计得精彩一些。诗人杜甫说得好：“语不惊人死不休”，所以要重视开好头，收好口。③强行记忆，边想边说即兴评述对考生强行记忆能力也是一个检验。快速想好了提纲，要反复加强记忆，首先是把大的分观点和大的结构记住，然后再强行记忆分观点的小观点和小结构。说的时候，一边想一边说，不要试图去背准备时的原话，而要去说准备时观点的意思。背诵，如果记忆不深或紧张，容易“卡壳”，但说意思却容易使大脑处于活跃状态，还容易产生新的思想火花，使即兴评述增色。另外，也不要用一种流利和生动的“演讲调”，这样容易给主考一种事先押中了题临场背诵的感觉。不用担心说得不精彩和不流畅，精彩和流畅都是相对而言的。偶有哆嗦、重复、不顺畅，包括词语的不太准确，在即兴口语表达中都是正常现象，关键是要言之有物、言之有序，像说话就可以了。④联系实际，巧用例证即兴评述是要应考者谈谈对某一问题的看法，而不是让应考者作一篇理论文章或学术演讲，因此，不必把问题想得太复杂、太抽象、太“理论化”。有的考生不明此道，一开始就拉一个很大的架势，一上来就说了一堆堂皇而又空洞的话，反而显得华而不实。无论什么题目，评述就是谈自己的看法，你是怎么认为的就怎么谈，而不要去揣摩主考的心思，投其所好。联系实际，是最好的方法，是联系自己的实际，联系自己身边人的实际，联系自己所熟悉的社会环境的实际，谈自己最为熟悉的、最有感受的人和事，容易有感而发，入情入理。可以多准备一些生动的例子，正面的、反面的、古今中外的、名家名人的、自己的和自己熟悉的人的实例。特别是当思维和语言不太顺畅时，或一时想不起准备的提纲时，都可以信手拈来一个生动的例子，一方面可增加论证的力度，一方面可边说边理清思路。当然，也不可把评述搞成例子的堆砌，关键是要用得好，用得不留痕迹。⑤自信连贯，一气呵成即兴评述的成功与否，与应考者的自信心强弱有直接关系。准备得再好，怯场不自信也难以出色发挥。加上即兴评述的考试一般都是在电视演播室的环境下进行，有的考生第一次进入这样的环境，在聚光灯下，面对摄像机镜头，的确容易紧张。因此，自信心就显得更为重要。可以用“把收听对象设想成不同意你的观点的人”的方法来调动自己的评述欲望，“我有理”、“我一定要说服你”，可以增强评述的主动性、说服性。另外，尽量使评述连贯、流利，即使一时“无话可说”，也要“硬着头皮往下说”，尽量不要让语流出现“断线”、“卡壳”，因为这种“断线”、“卡壳”会加剧思维的空白和心理的紧张，咬紧牙关，坚定信念，就一定能够渡过暂时的难关，一气呵成，完成评述。⑥自拟题目早练习即兴评述这种短时间内口脑并用口头作文的能力对人的综合素质要求较高，没有平时的实践积累，难以一跳而就。因此，有志于播音与艺术专业的青年朋友，可以通过平时自选题目，自我评述的方式，加以联系，积累经验。临参加考试之前一两个月，课余或学习之余，拿出一点时间，自拟一个题目，先准备几分钟，再评述几分钟。开始可以准备时间稍长一些，如巧至20分钟，然后说上3至5分钟。随着练习的增加和经验的积累，准备时间可以逐渐缩短。关键是要熟悉这套程序和方法。可以请自己的家人或同学帮助自己练习，请他们做你的听众，事后，帮你分析不足，挑毛病。当你练了十多二十个题目以后，你就会发现自己即兴评述的能力就已经大大提高和增强了。名师提醒：需要提醒广大考生的是，即兴评述准备时切不可试图把要说的每一句话都想好，因为无论是主观上和客观上都做不到这一点。有些考生在评述时往往说了一半，甚至只说几句话就说不下去了，其中有的就是因为他没有把提纲和结构准备好，话说了一半就不知道往下再说什么了，这是广大考生特别要吸取的教训。另外，先要踏踏实实地熟悉本题所介绍的这套程序和方法，然后可以随时随地进行练习。功到自然成，训练到一定程度，即兴评述的能力就会大大提高，得心应手，游刃有余。 我是播音专业毕业的，现在备考市广电局播音员，刚好手上有一份这样的资料传给你看，相信你会从中学到很多的！
我是过来人了，去年考过的，今年在华广了学播音主持了，呵呵。 即兴评述像做议论文一样，拿到问题，分析问题，解决问题。这个是靠积累的，平时多看新闻，多关心时事政治，脑子里积累的东西多，做起这个题目来会比较得心应手。大脑一片空白就说明你脑子的储存的东西不够多。现在唯一能做的就是把几个每年各大院校都会出的常见的题目都在脑子里过一遍，想好例子。以前我的老师总结过的，每年各大院校出的即兴评述的题目，好象也有90多道，但其实都是有联系的，一道题的例子还可以适用于很多题。至于这些题目，我现在还不知道能不能找到。如果你需要的话我可以帮你找找看。 希望可以为你提供帮助。祝你考试成功！：）
我是过来人了，去年考过的，今年在华广了学播音主持了，呵呵。 即兴评述像做议论文一样，拿到问题，分析问题，解决问题。这个是靠积累的，平时多看新闻，多关心时事政治，脑子里积累的东西多，做起这个题目来会比较得心应手。大脑一片空白就说明你脑子的储存的东西不够多。现在唯一能做的就是把几个每年各大院校都会出的常见的题目都在脑子里过一遍，想好例子。 以前我的老师总结过的，每年各大院校出的即兴评述的题目，好象也有90多道，但其实都是有联系的，一道题的例子还可以适用于很多题。至于这些题目，我现在还不知道能不能找到。如果你需要的话我可以帮你找找看。

1、要“开门见山”首先亮出自己的观点（固定模式：我认为……） 2、不要出现重复的词语以及相近意思的语句。3、说的时候要有条理性，避免胡言乱语。（要用：第一、第二…或首先、其次、最后…）4、把握好时间，不要太长。5、语言尽量要显示出你的艺术素养、文化底蕴、知识能力，说话要有说服力。6、新闻稿件的评述要把作者的意图挖掘出来，高度概括文章内容，使其编成一句话或者是一个观点，这样评述起来会变得简单。7、评述有几种模式一种是条理式：阐明观点→进行论述（第一、第二…或首先、其次、最后…）→总结。第二种是两面式：从正反两方面去阐述一个观点。第三运用文学式：这种评述方式对于一般的考生比较困难，主要是应用许多诗歌，古文当中的句子来丰富自己的评述，增加内涵。 8、有的学校会给你一个字或是词语让你评述，我们应该深挖词语和字的意思（例如让你对“上”进行评述，你就可以说，上是一个方位词，每个人都应该有积极向上的人生态度……）

没有刻意要求背诵新闻，但是多积累一些新闻素材对于即兴评述肯定是有好处的。
不用吧，了解就可以了，还是要有基本的常识

考试即兴评述万能开头套话考试即兴评述万能开头套话，许多同学在考试的时候会尤其的紧张，尤其是到了即兴评述这个环节的时候就会语无伦次。以下是我为你准备的考试即兴评述万能开头套话内容分享。考试即兴评述万能开头套话1一、构思技巧有了主题还不行，你要将主题变成具体的内容，有了内容就有了"说话"的基础。可以将主题概括成几个论点，一个论点一分钟，那么，即兴演讲的时间就可以全部充满，你也在不用担心在规定的时间里无话可说了。二、开头结构一篇精彩的即兴评述不仅要在审题方面下文章，还要在内容结构方面巧妙地结合，它是将题目进行剖析，没有足够的时间构思内容，所以就要掌握几种结构框架，请看下面的内容：1、开门见山法所谓开门见山法，顾名思义，就是在开头直接解释题目的意义，包括字面上的意义和深层的内涵。这种方法的优势在于能够迅速导入正题，干净利落，不拖沓。如果考生对试题背后的历史典故模糊不清时，最好不要冒险，可以转而使用这种方法开头。“君子坦荡荡，小人常戚戚”这句话出自《名贤集》，它的意思是：正人君子襟怀坦白，思想乐观，而小人总是心胸狭窄，忧虑重重。由此可以看出，做一个君子可比作小人要快乐多了。……使用这种方法开头时要注意，很多题目的意义并不是一重的，所以我们在分析题目时不能够仅仅停留在表面上，最好能够比较充分和全面地分析题目的含义，看看主考老师出这个题目的最终目的是考察你对哪一层含义的理解程度。2、精彩的开场白和耐人寻味的结尾说到开场白，大家都很清楚它的重要性。就好比一个人的脸，好比初次见面时的第一印象。有些同学的开场白很一般，没有什么特色，也就没有给考官留下印象，没有印象，很可能意味着你的面试的失败。因此，考生的第一个目的就是要给考官留下深刻的印象，就需要有一个精彩的开场白，让考官从混混沌沌的神情中觉醒，有一个耳目一新的感觉，那么，考生的即兴演讲就成功了一大半。考试即兴评述万能开头套话21. 拆解题目类型抽到任何一道题，你先拆分一下它对应的是什么类型的题目，考题千千万，但都离不开这三条，每一种题型，都有相对应的解题思路。知识题评述遵循的3个原则：a. 由古看今b. 不要迷信知识，有些知识古语不一定适用于今天的时代常识题大多考以下3类第一是考生活感悟，比如你认为的幸福是什么？怎么看时间与生命？第二是考专业思考，比如你眼中的播音专业需要具备的能力，请说说你最喜欢的某位主持人/某档节目？第三是更虚幻的，我把它概括成深度思考题，比如门、生活中丢失的东西、,。！这样的一些题目。常识题的解题思路：a. 由虚向实，结合实例b. 单点突破，围绕着一个主题点叙说整个评述时事题解题原则：a. 多看新闻，多看新闻，多看新闻b. 做生活的有心人，时事就关你的事c. 本质到底是什么？2. 提炼核心观点a. 评述的核心观点是得分关键；b. 请你在评述开始的30秒内出现核心观点，因为你很可能讲到一半就被掐掉；c. 观点的表达不要文绉绉，要清晰不使人产生歧义误读；d. 不要简单的说我认为它好，或者不好，又或是我认同，我不认同，很多评述的观点都不是让你做选择题，而是让你做简答题。e. 切忌多重观点，混淆不清3. 擅用实例评述举例的原则：a. 不要讲一堆故事，而是专心讲好1--2个故事；b. 故事情节要紧抓重点，描述好细节c. 说这个故事是为了什么？把内涵、精华表达出来d. 尽可能讲知名度高的故事，减少解释和倾听成本限于篇幅这里就不举例子了，想要获取更多例子的同学可以去伀众枵“超声播艺考”获取。4. 非语言沟通这部分我将提炼我在台湾世新大学交换学习口语传播时的一个章节叫《非语言沟通》给到同学们，因为播音艺考是一场面试，面试当中不可避免的加入了主观的判断，所以此时，你说了什么很重要，你怎么说以及你的肢体动作、表情眼神同样重要，也就是我要讲的非语言沟通。第一件重要的事情是，你的肢体动作、语调和你所说的话不一致的时候，考官会更愿意相信自己看到的，这叫眼见为实，耳听为虚。我常常用这个方法看出同学在评述里编故事，当对方并没有亲身经历过，他的眼睛会不由自主的上下左右看，显示出紧张，同时语调会突然降低。在表达重要内容时，语调适当上扬、语气坚定，加以手势。比如评述当中最重要的部分----核心观点呈现。微笑，微笑，微笑。尤其在你突然卡壳的`时候，用微笑来帮你争取仅有的几秒钟。万一你实在想不到了，用微笑结尾也比手足无措好得多。提颧肌，让你有一个微笑的好状态。眼神最忌讳四处瞟，考试的时候有摄影机拍摄，尽可能目视前方，看着考官，用眼神和考官进行交流，把他带入到你的观点当中。化妆。外表很重要，这点在人生每一件事上，包括求职、找对象、升职加薪等等都同样重要，更别提在播音艺考当中。我当年考试是没有化妆的，那个年代的男同学考试化妆的不太多，第一是自己不会化，第二是当时的艺考培训机构也并不成熟，不会专门组织化妆，但现在，我要求每一位同学，不论男女，在保护皮肤的原则下，试着多化几次参加模拟考，大有帮助的。另外男同学切忌含胸驼背，吊儿郎当。三流的发表，可以毁掉一流的内容。一流的发表，也不能拯救三流的内容。当大家在说好即兴评述内容的同时，一定不要忽略非语言沟通的重要性。考试即兴评述万能开头套话3一，即兴评论的基础1.敢于思考拥有丰富的想象力是做出高分评论的基础，所以要想拥有丰富的想象力，就得锻炼自己的发散思维意识，在我们的头脑中构建思维导图，从某个关键词发散出一个关键词。比如考试的关键词是馒头的时候，怎么传播思想？我们不妨从这几点想到“开始、发展、高潮、结局”。2.当我们站在考场上，很多人会紧张得说不出话来。这时候一定要学会控制自己的紧张情绪，否则可能会酿成大错。紧张的时候，试着深呼吸几下，或者集中注意力在某个位置，放松神经。俗话说，即兴发言时有个好的开头更容易引起考官的注意。进入考场时，要注意考场内部环境，要把要讲的内容恰当地融入到场景环境中。在其他考生发言的时候，不要只想着自己的内容，听别人的内容，把别人用过的一些观点或内容巧妙地引入自己的发言中，也容易引起考官的注意。二、即兴评论的开头技巧1.问问题。这种开头方式最大的好处就是可以通过提问引起考官的注意，让他们对考生的评语产生兴趣。提问的方法也可以分为自问自答和现场提问两种方式。所谓的自问自答，其实也是一种出题，只不过提问者和回答者本身都是考生而已。是指考生根据所选的问题提问，然后回答问题，并通过回答表明主旨，以便后面继续阐述自己的观点。2.“接近”和“安排”这也是即兴评论中最常见的结构框架。当讨论的层次不明确时，往往会列举很多例子，这就是“排列”；当我们的例子很清楚的时候，为了突出主题，强调重点，我们采用“方法”，从小到大循序渐进。3.不绕圈子直截了当地说所谓开门见山法，顾名思义，就是在开头直接说明题目的意思，包括字面意思和深层内涵。这种方法的好处是可以快速、干净、不拖沓地切入正题。如果考生对试题背后的历史典故含糊不清，最好不要冒险，而是从这个方法入手。万能开场白即兴评论的小技巧和小窍门已经分享给大家了。即兴评论最重要的是学会即兴发挥，锻炼自己的逻辑思维能力。时间长了，你会觉得即兴评论并不难！

即兴评述范文转载 1、打麻将该不该有所限制？ 2、 “伪娘”文化等反串之风应该封杀？ 3、 “下跪”谢师恩的形式您提倡吗？ 4、各银行向个人收“数钱费”是否合理？ 5、你赞成“校园禁穿黑丝袜”吗？ 6、约束言行、穿着是否等于建设校园文明？ 7、遇到看病开一毛钱处方，该喜还是该忧？ 8、成才标准是为国家做多大贡献还是考取名校？ 9、电视相亲节目被叫停，你怎么看？ 10、学校该不该强行实施校服制？ 11、超市女工内急用赠品手纸被罚 1500 元是否合理？ 12、唐骏“学历门”谁是谁非？ 13、高考加分政策该改善还是该取消？ 14、新生报到时，被拒绝入学，电子档案与纸质档案谁是谁非？ 15、 “非法经营者”谢朝平 16、民航系统 200 多名飞行员经历造假 103 人来自深航 17、 “大师”李一遭揭批 “闭关”应对舆论漩涡 18、成龙陷入“代言门”“挺菲门”和“诈捐门” 、 19、开封高考生因教育局忘提交志愿“被落榜” 20、解密养生大师张悟本神医神话 21、 “国学天才” 名复旦教授与省招办之间的较量 、8 22、各地语文课本删除大量经典文章引发争议！ 23、陈光标表示身后将“裸捐” ：中国富人绝不做守财奴 24、中科大拟清退 307 名党政干部等在职研究生 25、河南商城蜱虫咬人致死引恐慌 09 年曾爆发未受重视 26、食用小龙虾可使人致病 27、郭德纲事件的是非与教训 28、北大天才毕业生放弃麻省理工奖学金入寺修行 29、 “女要富养，男要穷养”引争议 30、央视综艺节目新栏目名引非议 31、大学生军训该不该取消?训练即兴评述的方法和技巧 1、强行记忆，边想边说 即兴评述对考生强行记忆能力也是一个检验。快速想好了提纲，要反复加强记忆，首先 是把大的分观点和大的结构记住，然后再强行记忆分观点的小观点和小结构。说的时候，一 边想一边说，不要试图去背准备时的原话，而要去说准备时观点的意思。背诵，如果记忆不 深或紧张，容易“卡壳” ，但说意思却容易使大脑处于活跃状态，还容易产生新的思想火花， 使即兴评述增色。另外，也不要用一种流利和生动的“演讲调” ，这样容易给主考一种事先押 中了题临场背诵的感觉。不用担心说得不精彩和不流畅，精彩和流畅都是相对而言的。偶有 哆嗦、重复、不顺畅，包括词语的不太准确，在即兴口语表达中都是正常现象，关键是要言 之有物、言之有序，像说话就可以了。2、联系实际，巧用例证 即兴评述是要应考者谈谈对某一问题的看法，而不是让应考者作一篇理论文章或学术演 讲，因此，不必把问题想得太复杂、太抽象、太“理论化” 。有的考生不明此道，一开始就拉 一个很大的架势，一上来就说了一堆堂皇而又空洞的话，反而显得华而不实。无论什么题目， 评述就是谈自己的看法，你是怎么认为的就怎么谈，而不要去揣摩主考的心思，投其所好。 联系实际，是最好的方法，是联系自己的实际，联系自己身边人的实际，联系自己所熟悉的 社会环境的实际，谈自己最为熟悉的、最有感受的人和事，容易有感而发，入情入理。可以 多准备一些生动的例子，正面的、反面的、古今中外的、名家名人的、自己的和自己熟悉的 人的实例。特别是当思维和语言不太顺畅时，或一时想不起准备的提纲时，都可以信手拈来 一个生动的例子，一方面可增加论证的力度，一方面可边说边理清思路。当然，也不可把评 述搞成例子的堆砌，关键是要用得好，用得不留痕迹。3、自信连贯，一气呵成 即兴评述的成功与否，与应考者的自信心强弱有直接关系。准备得再好，怯场不自信也 难以出色发挥。加上即兴评述的考试一般都是在电视演播室的环境下进行，有的考生第一次 进入这样的环境，在聚光灯下，面对摄像机镜头，的确容易紧张。因此，自信心就显得更为 重要。可以用“把收听对象设想成不同意你的观点的人”的方法来调动自己的评述欲望， “我 有理”“我一定要说服你” 、 ，可以增强评述的主动性、说服性。另外，尽量使评述连贯、流利， 即使一时“无话可说” ，也要“硬着头皮往下说” ，尽量不要让语流出现“断线”“卡壳” 、 ，因 为这种“断线”“卡壳”会加剧思维的空白和心理的紧张，咬紧牙关，坚定信念，就一定能 、 够渡过暂时的难关，一气呵成，完成评述。4、自拟题目早练习 即兴评述这种短时间内口脑并用口头作文的能力对人的综合素质要求较高，没有平时的 实践积累，难以一跳而就。因此，有志于播音与艺术专业的青年朋友，可以通过平时自选题 目，自我评述的方式，加以联系，积累经验。临参加考试之前一两个月，课余或学习之余， 拿出一点时间，自拟一个题目，先准备几分钟，再评述几分钟。开始可以准备时间稍长一些， 如巧至 20 分钟，然后说上 3 至 5 分钟。随着练习的增加和经验的积累，准备时间可以逐渐缩 短。关键是要熟悉这套程序和方法。可以请自己的家人或同学帮助自己练习，请他们做你的 听众，事后，帮你分析不足，挑毛病。当你练了十多二十个题目以后，你就会发现自己即兴 评述的能力就已经大大提高和增强了。 注意： 即兴评述准备时切不可试图把要说的每一句话都想好，因为无论是主观上和客观上都做 不到这一点。有些考生在评述时往往说了一半，甚至只说几句话就说不下去了，其中有的就 是因为他没有把提纲和结构准备好，话说了一半就不知道往下再说什么了，这是广大考生特 别要吸取的教训。 另外， 先要踏踏实实地熟悉本题所介绍的这套程序和方法， 然后可以随时随地进行练习。 功到自然成，训练到一定程度，即兴评述的能力就会大大提高，得心应手，游刃有余。 加油啊亲，重要的是自信！
如果是新闻类的即评 先根据新闻材料找出重点和反映问题所在简单概括主旨 陈述产生该问题或事件的背景、原因可能产生的影响或造成的后果 如果是好的 可阐述它的有利影响然后表明你的观点 应该怎样对待或处理这类问题 如果希望内容充实 可酌情加入一些实例 但要符合主题
鬼知道啊，我最近也比较烦恼，明天就要联考了